Dispensa di preparazione al TFA e alla prova orale del concorso scuola per docenti di sostegno: lo strumento ideale per studiare e ripassare con metodo.
📖 la dispensa, si riferisce a tutti gli ordini e gradi di scuola ed è perfetta anche per il ripasso della parte generale del concorso scuola, anche se non concorri per il sostegno!
Cosa include il prodotto:
✅ Appunti dettagliati con tutta la normativa scolastica, inclusione, psico-pedagogia, competenze emotive, teorie sulla creatività ed un approfondimento sulle principali TIC da utilizzare per la lezione simulata.
✅ Mappe concettuali
Descrizione
Dispensa di preparazione al TFA e alla prova orale del concorso scuola per docenti di sostegno e non solo: lo strumento ideale per studiare e ripassare con metodo.
📖 la dispensa, si riferisce a tutti gli ordini e gradi di scuola ed è perfetta anche per il ripasso della parte generale del concorso scuola, anche se non concorri per il sostegno!
Cosa include il prodotto:
✅ Appunti dettagliati con tutta la normativa scolastica, inclusione, psico-pedagogia, competenze emotive, teorie sulla creatività ed un approfondimento sulle principali TIC da utilizzare per la lezione simulata.
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INDICE DELLA DISPENSA:
- Competenze psico-pedagogiche………………………………………………………………………………………………………………………………………………3
- Excursus delle principali radici storiche della pedagogia…………………………………………………………………………………….4
- Locke e Rousseau………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..5
- Le radici dell’attivismo pedagogico …………………………………………………………………………………………………………………………………..6
- Maria Montessori……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………9
- Altri contributi significativi……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….11
- Piaget, Vygotskij e Bruner………………………………………………………………………………………………………………………………………………………14
- Le teorie dell’apprendimento: comportamentismo, cognitivismo e costruttivismo……………………………20
- Psicologia dello sviluppo…………………………………………………………………………………………………………………..27
- La teoria psicanalitica di Frued…………………………………………………………………………………………………………………………………………29
- La teoria dello sviluppo psicosociale di Erik Erikson………………………………………………………………………………………………31
- Klein, Winnicot e Spitz………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………32
- Teoria e stili di attaccamento…………………………………………………………………………………………………………………………………………….35
- I processi cognitivi di base e complessi ……………………………………………………………………………………………………………………….39
- Le principali teoria dell’intelligenza………………………………………………………………………………………………………………………………….43
- Lo sviluppo emotivo e l’empatia………………………………………………………………………………………………………………………………………..46
- Le principali teorie sulla creatività e il pensiero divergente………………………………………………………………………………49
- Organizzazione e legislazione scolastica………………………………………………………………………………………………………………………………50
- Storia e origini della scuola italiana: dalla legge Casati alle prime riforme…………………………………………….52
- L’autonomia Scolastica……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………53
- Differenze tra POF e PTOF……………………………………………………………………………………………………………………………………………………54
- Il sistema scolastico italiano: documenti di riferimento della scuola del primo e del secondo ciclo……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..55
- Organizzazione del sistema scolastico………………………………………………………………………………………………………………………….64
- Gli organi collegiali ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………65
- Lo stato giuridico del docente…………………………………………………………………………………………………………………………………………….66
- Le procedure di valutazione del sistema di istruzione italiano……………………………………………………………………….68
- Inclusione scolastica e normativa di riferimento………………………………………………………………………………………………………………71
- Didattica per competenze e principali metodologie didattiche……………………………………………………………………………93
- La valutazione degli apprendimenti………………………………………………………………………………………………………………………………..98
- Tecnologia dell’informazione e della comunicazione e strumenti di collaborazione online……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….104
